Felipe VI, desde su nacimiento, ha sido el centro de atención de una sociedad fascinada por los símbolos monárquicos. Su infancia, en apariencia impecable, siempre ha estado rodeada de un halo de protocolo, silencio institucional y una imagen cuidadosamente proyectada. Pero como en toda historia personal, hay matices que rara vez salen a la luz. Ahora, uno de esos detalles ha salido del baúl de los recuerdos escolares y ha generado sorpresa.
En una reciente entrevista televisiva, Ágatha Ruiz de la Prada, diseñadora y empresaria, reveló un detalle inédito sobre aquellos años de infancia que compartió con Felipe VI en el colegio Santa María de los Rosales. Lo que parecía una simple anécdota, se ha convertido en una revelación inesperada que muestra una nueva dimensión del actual monarca. Un niño que, pese a su posición, también arrastraba rutinas, dificultades y hasta cierta rebeldía silenciosa.
3La infancia del rey Felipe entre el privilegio y la presión
Felipe VI ha tenido una formación inusual, donde ha pasado veranos en Marivent, etapas académicas en Canadá, instrucción militar rigurosa en las tres ramas del Ejército, entre otras cosas. Todo eso contribuyó a forjar una figura sólida, disciplinada, consciente de su futuro papel institucional. Pero esa construcción tuvo un coste personal. Como cualquier niño, el entonces príncipe lidiaba con emociones y contradicciones, muchas de ellas ocultas tras el barniz de la perfección monárquica.
La anécdota de la impuntualidad, aparentemente trivial, es en realidad un reflejo de cómo las estructuras de poder y seguridad impactan incluso en los aspectos más simples del día a día. Felipe VI, en ese contexto, no era tanto un niño mimado como un niño gestionado. Y eso deja huella. Con el tiempo, su actitud reservada, su formalidad extrema y su impecable imagen pública quizás se entiendan mejor si recordamos que, desde muy pequeño, su vida no le ha pertenecido del todo.
