Durante más de 91 años , el programa de la Academia Nacional del FBI (AN) ha recibido a agentes del orden público de agencias estatales, locales, del condado, tribales, federales, militares e internacionales. Los graduados egresan del programa como líderes de talla mundial con acceso a una red global de exalumnos a la que pueden recurrir en busca de apoyo. Y ahora, por primera vez desde su fundación, los agentes especiales del FBI han sido invitados a participar en esta experiencia única de desarrollo personal y profesional.
En septiembre de 2026, Tim Swanson, agente especial adjunto a cargo de la oficina del FBI en Pittsburgh, y Bianca Pearson, agente residente sénior supervisora que supervisa las oficinas satélite del FBI en Charlotte, ubicadas en Asheville y Hickory, Carolina del Norte, se convirtieron en los primeros agentes especiales graduados del programa, dejando Quantico como exalumnos de la promoción 299 de la Academia Nacional.
Este dúo obtuvo esta distinción tras conseguir la aprobación de un comité de selección interno, superar el competitivo proceso de solicitud del programa y pasar diez semanas en el campus de la Academia de Entrenamiento del FBI. Allí, se sumergieron en formación en liderazgo, estudios académicos de posgrado acreditados por la Universidad de Virginia y actividades de acondicionamiento físico, bienestar y resiliencia; todo ello mientras aprendían de las diversas experiencias y conocimientos de los cientos de profesionales de las fuerzas del orden que se entrenaban junto a ellos.
Ahora, la División de Capacitación del FBI espera que su experiencia inspire a más líderes sobre el terreno a solicitar su participación en futuras sesiones de la Academia Nacional.
Pearson afirmó que los agentes deberían aprovechar el programa como una oportunidad para invertir en su desarrollo profesional. «Diez semanas es un periodo de tiempo muy corto en una carrera de 20 años», comentó.
De las tácticas al liderazgo
El Programa de la Academia Nacional del FBI se fundó inicialmente en 1935 como la Escuela de Entrenamiento Policial del FBI . Este modelo innovador permitió a los agentes de policía estatales y locales adquirir el tipo de conocimientos tácticos especializados que anteriormente solo estaban al alcance de los estudiantes de la Academia de Entrenamiento del FBI en Quantico.
Pero a mediados de los años 60, el programa comenzó a centrarse menos en las tácticas puras y más en el desarrollo del liderazgo. Hoy en día, su misión es brindar a los altos mandos policiales oportunidades de desarrollo transformadoras que fomenten la colaboración y promuevan la excelencia en la labor policial a nivel mundial.
Hasta este año, los agentes de policía del FBI eran los únicos miembros del personal autorizados para estudiar en la Academia Nacional. Sin embargo, la reorientación gradual del programa hacia el liderazgo llevó a la División de Capacitación a reconocer los beneficios de permitir la asistencia de agentes especiales del FBI. Esto abrió oportunidades para que los líderes del FBI sobre el terreno establecieran colaboraciones con sus homólogos de otras agencias policiales.
Asimismo, brindó a los agentes la oportunidad de desarrollar sus habilidades de liderazgo, especialmente porque el programa se basa en la capacitación para nuevos agentes, pero no la replica.
“Para subsanar esta deficiencia, en julio de 2026 abrimos las puertas de la Academia Nacional a un selecto grupo de agentes especiales líderes del FBI”, declaró Rebecca Vassilakos, jefa de la Unidad de la Academia Nacional del FBI. «En concreto, se invita a los agentes especiales adjuntos a cargo de las oficinas locales del FBI y a los agentes residentes sénior supervisores a presentar su solicitud al programa debido a su sólida colaboración con los organismos policiales asociados», añadió.
Un tipo de educación diferente
Según Swanson, durante la estancia de un nuevo agente del FBI en la Academia de Entrenamiento, la identidad organizativa fundamental de la Oficina, los entresijos del trabajo como agente federal de la ley, y las funciones, responsabilidades y atribuciones de los agentes son los aspectos que ocupan un lugar central.
«El programa de capacitación para nuevos agentes te prepara para ser un agente principiante y te ayuda a dar tus primeros pasos para que puedas llegar a una oficina regional y aprender tu trabajo», coincidió Pearson.
Por otro lado, el Programa de la Academia Nacional se centra en el desarrollo del liderazgo. Swanson se mostró especialmente agradecido por la formación en liderazgo, gestión de conflictos y comunicación que ofrece la Academia. Destacó el seminario del programa sobre la gestión de la imagen de las fuerzas del orden como una preparación particularmente valiosa para los líderes que puedan necesitar participar en ruedas de prensa relacionadas con crisis. «Ahora que he venido aquí, contar con las herramientas necesarias, tener la confianza para comunicarnos y difundir nuestro mensaje, y utilizar los medios de comunicación para ello, ha sido muy beneficioso», reflexionó.
Pearson afirmó que las lecciones aprendidas en el aula de la NA fortalecerán su capacidad para responder a crisis, trabajar con el personal, identificar lagunas en su propio razonamiento y evaluar los delitos que investigan sus equipos. Por ejemplo, reconoció que una clase sobre análisis del comportamiento le enseñó más sobre cómo descifrar el comportamiento de los delincuentes y las víctimas puede ayudar a los investigadores a comprender los incidentes y por qué ocurren.
«Son cosas que no aprendemos como agentes novatos; simplemente no hay tiempo suficiente para eso. Por lo tanto, creo que el programa de estudios que he aprendido aquí definitivamente me beneficiará a mí y a mis equipos cuando regrese», dijo.
