Estudiar el grado superior de educaciĆ³n infantil abre grandes puertas laborales

Es necesario que el alumnado se decante por un centro solvente, con un sistema pedagĆ³gico eficaz y, ademĆ”s, que estĆ© enfocado a la prĆ”ctica, la inserciĆ³n laboral y la aplicaciĆ³n del conocimiento real

Hay decisiones en la vida que requieren de una enorme reflexiĆ³n. Entre ellas estĆ”, por ejemplo, ĀæquĆ© estudiar?, ĀædĆ³nde estudiar?, ĀæquĆ© mĆ©todo pedagĆ³gico es el mĆ”s adecuado? Sin embargo, las respuestas a todas estas preguntas se resuelven animando al alumnado que se encuentra en esa tesitura a buscar centros de reconocido prestigio. TambiĆ©n que se les presuma un enfoque que no solo se centre en la teorĆ­a y la prĆ”ctica, sino tambiĆ©n en la propia inmersiĆ³n en el mercado laboral de sus egresados.

En tal caso, entidades como MEDAC ofrecen una amplia gama de ciclos de formaciĆ³n superior. Entre ellos, en los Ćŗltimos aƱos los que tienen que ver con la docencia estĆ”n experimentando un alto impacto de matriculaciĆ³n.

Por todo lo anterior, tomar la decisiĆ³n de estudiar el Grado Superior Educacion Infantil en el centro MEDAC es hacerlo en una entidad que dispone una cartera de titulaciones con una alta tasa de inserciĆ³n laboral. Para concretar en quĆ© consiste esta titulaciĆ³n hay que centrarse en el hecho de que hace que el alumno adquiera unos conocimientos eminentemente basados en la prĆ”ctica en torno a las distintas tĆ©cnicas que desarrollan el estĆ­mulo educativo de los menores entre o y 6 aƱos. TambiĆ©n preparan a los estudiantes para que adquieran la capacidad de elaborar proyectos educativos completos.

El centro, ademĆ”s, tiene todas las disposiciones legales para expedir el tĆ­tulo de manera oficial, al estar reconocida su FormaciĆ³n Profesional por la autoridad competente, en este caso, el Ministerio de EducaciĆ³n. Con este tĆ­tulo de TĆ©cnico Superior en EducaciĆ³n Infantil, se podrĆ” desarrollar una carrera laboral en entidades de diversa Ć­ndole como escuelas infantiles, ludotecas, centros comunitarios o salas de psicomotricidad, entre otras. Es por eso que estĆ” altamente demandada.

CaracterĆ­sticas de la FP en EducaciĆ³n Infantil de MEDAC

Sin duda, una de las grandes preguntas que se realizan los alumnos antes de matricularse en un ciclo formativo de grado superior es cuĆ”ntas horas dura y en quĆ© modalidad formativa se enmarcan los diferentes mĆ³dulos. Pues bien, en los centros formativos de MEDAC concretamente en la modalidad de TĆ©cnico Superior de EducaciĆ³n Infantil el total de horas para obtener la titulaciĆ³n es de 2.000 divididas en dos cursos e incluidas las prĆ”cticas curriculares.

Como es habitual, los cursos tienen comienzo a lo largo del mes de septiembre y son presenciales en su totalidad. ĀæQuĆ© ventajas tiene la formaciĆ³n presencial? En primer lugar, una inmersiĆ³n mĆ”s real con los entornos tanto formativos, como futuros laborales. Un trato cercano con el profesorado que estĆ” altamente cualificado y poseen un prestigioso currĆ­culum acadĆ©mico, formativo y de experiencia. Y, por supuesto, acceder a todos los servicios tĆ©cnicos, audiovisuales, materiales y de espacio de Ćŗltima generaciĆ³n que implementan los centros formativos de MEDAC.

ĀæQuĆ© mĆ³dulos se imparten en cada curso?

Ya se ha explicado que el Ciclo Formativo Superior de EducaciĆ³n Infantil consta de dos cursos. En cada uno de ellos se desarrollan una serie de mĆ³dulos que estĆ”n enfocados en esencia a que el alumno de forma efectiva adquiera los conocimientos adecuados para ejercer la profesiĆ³n de forma solvente e, incluso, que le permita ser de lanzadera para seguir una formaciĆ³n superior.

Durante el 1.er curso: estĆ” configurado por siete mĆ³dulos que son los siguientes: autonomĆ­a personal y salud infantil, desarrollo cognitivo y motor, didĆ”ctica de la educaciĆ³n infantil, el juego infantil y su metodologĆ­a, formaciĆ³n y orientaciĆ³n laboral, inglĆ©s y primeros auxilios.

En el 2.Āŗ curso: este segundo curso son ocho los mĆ³dulos, entre ellos, tambiĆ©n estĆ”n el de las prĆ”cticas en empresas y el proyecto final. El resto son desarrollo socioafectivo, didĆ”ctica del inglĆ©s en EducaciĆ³n Infantil, empresa e iniciativa emprendedora, expresiĆ³n y comunicaciĆ³n, habilidades sociales e intervenciĆ³n con las familias y atenciĆ³n a menores en riesgo social.

La respuesta es clara, estudiar en MEDAC es hacerlo en una entidad solvente, con una gran capacidad de inserciĆ³n laboral gracias a los muchos convenios de colaboraciĆ³n que tienen con empresas y, desde luego, la garantĆ­a de recibir una formaciĆ³n de vanguardia y en los centros mejor dotados para cada una de las modalidades o tipo de formaciĆ³n escogida.