La Conselleria de EducaciĂłn de la Generalitat ha celebrado el currĂculo de educaciĂłn por competencias avanzado por el Ministerio de EducaciĂłn y FormaciĂłn Profesional, y ha confiado en que «no cuestione» la manera de organizar el currĂculo en Cataluña.
Fuentes de la Conselleria de EducaciĂłn han asegurado que celebran que el Gobierno central «haya descubierto» que la comunidad educativa quiere una educaciĂłn por competencias, tras presentar las lĂneas maestras del nuevo currĂculo, que quiere que empiece a implantarse el curso 2022-2023.
Asimismo han confiado en que el nuevo modelo «no cuestione» la manera de organizar el currĂculo de Catalunya en la distribuciĂłn de las horas en las Ăłrdenes curriculares que ha impulsado.
El departamento ha asegurado que la escuela tradicionalmente se ha vinculado a la adquisición de conocimientos estrictamente académicos con una «mirada muy conservadora» de la educación.
Ha considerado que el currĂculo competencial debe ayudar a «transformar» la enseñanza y el aprendizaje, pero tambiĂ©n a hacer de la evaluaciĂłn un instrumento de diagnĂłstico que ayude a mejorar el currĂculo.