EN 30 SEGUNDOS
- ¿Qué ha pasado? El curso de Formación Profesional 2026-2027 se ha inaugurado este viernes en el IES Ribera del Tajo, en Talavera de la Reina (Toledo), con 1.248.046 alumnos matriculados, un 3,1% más que el curso anterior.
- ¿Quién está detrás? La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, que ha acompañado a la Reina Letizia en el acto junto al presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, y el alcalde de Talavera, José Julián Gregorio.
- ¿Qué impacto tiene? La FP acumula una década de crecimiento superior al 57% y consolida su papel como vía de acceso al empleo cualificado, con más de 405.000 plazas financiadas desde 2018 y casi 13.000 ofertas formativas en el catálogo estatal.
La Formación Profesional arranca el curso 2026-2027 con 1.248.046 alumnos matriculados, un 3,1% más y la cifra más alta de su historia. El acto oficial de apertura se ha celebrado este viernes en el IES Ribera del Tajo, en Talavera de la Reina (Toledo), con la ministra Milagros Tolón acompañando a la Reina Letizia.
Un récord de 1,24 millones de matriculados que reordena el mapa de la FP
El arranque del curso ha tenido lugar en el IES Ribera del Tajo, donde la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, ha recorrido las instalaciones junto a la Reina Letizia. Han asistido también el presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page; el alcalde de Talavera de la Reina, José Julián Gregorio; y la secretaria general de Formación Profesional, Esther Monterrubio.
El desglose de la matrícula confirma que el crecimiento no se apoya en un solo tramo del sistema. Los Grados Básicos suben un 4,2%; los Grados Medios, un 2,3%; y los Grados Superiores, un 3,3%. El salto más pronunciado llega, sin embargo, en los Cursos de Especialización, creados por el Ministerio para profundizar en las competencias de quienes ya han terminado un ciclo medio o superior: crecen un 17,7% hasta los 11.356 estudiantes.
La serie larga sostiene el relato de gestión. En la última década, el alumnado de Formación Profesional ha aumentado más del 57% en el conjunto de los ciclos formativos. Desde 2018, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha destinado más de 8.200 millones de euros al sistema, que ya ofrece casi 13.000 ofertas formativas, desde microformaciones hasta cursos de especialización orientados a sectores estratégicos y emergentes.
A esos recursos se suman 405.000 plazas nuevas financiadas en estos años, más de 111.000 de ellas bilingües, además de 1.400 aulas de tecnología aplicada y 1.700 aulas de emprendimiento repartidas por el territorio.
El IES Ribera del Tajo es una buena muestra de ese despliegue. Sus estudiantes han presentado proyectos de robótica, de desarrollo de inteligencia artificial aplicada a la sanidad, de domotización del propio centro, y de gestión administrativa a través de la simulación ‘Simula’ en el aula empresa. La visita ha incluido también la cabina insonorizada ‘Virtualia’, el centro de proceso de datos y el laboratorio de Citodiagnóstico y Anatomía Patológica.
Un país que forma a 1,24 millones de técnicos no improvisa su futuro: decide dónde quiere trabajar dentro de diez años.
El centro forma parte de la red estatal de 75 centros de excelencia de Formación Profesional en Inteligencia Artificial y Big Data, una de las palancas con las que el Ministerio quiere estrechar la distancia entre el aula y la empresa. La jornada ha incluido un encuentro con el equipo directivo y docente, con representantes del alumnado y con las compañías que acogen al estudiantado en su estancia formativa.
De Talavera a los territorios: dónde aterriza el récord de matriculados
La elección del escenario no es casual. El IES Ribera del Tajo está en Talavera de la Reina, la tercera ciudad de Castilla-La Mancha, una comunidad gobernada por el PSOE con Emiliano García-Page al frente desde 2015. La Junta de Comunidades ha situado la Formación Profesional entre sus prioridades de legislatura, con la vista puesta en el reto demográfico y en la retención de talento joven fuera de las grandes áreas metropolitanas.
El patrón se repite en buena parte de los territorios socialistas. Asturias, Navarra o Cataluña han ampliado la oferta de FP dual y han vinculado los ciclos a los sectores productivos de cada comarca, desde la industria energética hasta los cuidados de larga duración. El dato de los Cursos de Especialización apunta en esa dirección: titulados que vuelven al aula para especializarse en lugar de cambiar de sector.
La oposición tratará de encuadrar el récord en la inercia del mercado laboral y no en la política educativa del Gobierno. El argumento tiene respuesta sencilla: un sistema que ha crecido más del 57% en una década no se explica solo por la demanda empresarial, sino por la ampliación de la oferta pública de plazas y por la reforma del catálogo formativo.
El Eje del Poder Socialista
La Formación Profesional es hoy uno de los pocos terrenos donde el PSOE puede exhibir una política de Estado con resultados medibles y sin fractura interna a la vista. El acto de Talavera lo ilustra: García-Page, voz habitualmente crítica en los debates internos sobre financiación autonómica, ha compartido escenario con la ministra y con la Corona sin un gesto de distancia. En Ferraz leen el dato como la confirmación de la Ley Orgánica 3/2022, de ordenación e integración de la Formación Profesional, la norma que unificó el sistema en un solo marco y que arrancó con resistencias en varias comunidades. Cuatro años después, el alumnado crece en todos los niveles y la pieza más innovadora del modelo, los Cursos de Especialización, avanza a doble dígito.
El aterrizaje territorial, eso sí, es desigual. Las comunidades gobernadas por el PSOE han financiado buena parte de las plazas nuevas con fondos estatales, mientras la colaboración empresarial sigue siendo la asignatura pendiente: la estancia en empresa funciona en los centros de excelencia, pero no siempre en el medio rural. El reto inmediato es doble: sostener el crecimiento con la caída demográfica ya en marcha y garantizar profesorado suficiente en los ciclos tecnológicos. La oposición se queda con el marco estrecho, atribuir el récord al mercado. La comparación con los sistemas de FP dual de Alemania, referencia constante en los informes europeos, apunta en sentido contrario: sin sector público que ordene la oferta, la Formación Profesional no escala.
🌹 El Apunte de Ferraz
- Mensaje fuerza: La FP como política de capital humano y cohesión territorial: plazas públicas, empleo cualificado y talento joven que no se marcha.
- Protagonista: Milagros Tolón (ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes), arropada por Emiliano García-Page (presidente de Castilla-La Mancha).
- Próximo hito: El Consejo de Ministros del próximo martes, 29 de septiembre, y la ronda del Ministerio con las comunidades autónomas para el reparto de plazas del próximo curso.
