Huelga educativa en Cataluña: arranca el mes negro con 16 jornadas de paro

Los paros convocados por los sindicatos se prolongarán durante cuatro semanas, justo cuando los centros públicos encaran exámenes, colonias y graduaciones. El Departament d'Educació aún no ha fijado los servicios mínimos, lo que dispara la incertidumbre entre miles de familias.

EN 30 SEGUNDOS

  • ¿A quién afecta? Familias y alumnado de todos los centros educativos públicos de Cataluña, desde infantil hasta bachillerato y ciclos formativos.
  • ¿Cuándo ocurre? A partir del lunes 11 de mayo de 2026, con 16 jornadas de paro repartidas en las próximas cuatro semanas.
  • ¿Qué cambia hoy? Las clases pueden suspenderse total o parcialmente; los centros deben garantizar unos servicios mínimos que aún no han sido concretados por el Departament d’Educació.

La comunidad educativa catalana ha arrancado este lunes 11 de mayo un mes negro de movilizaciones. Los sindicatos docentes han convocado 16 jornadas de huelga que se extenderán durante las próximas cuatro semanas y que coinciden con el final de curso. Exámenes, colonias escolares y graduaciones quedan en el aire mientras miles de familias buscan soluciones para conciliar.

La protesta, que afecta exclusivamente a los centros públicos, ha sido secundada por las principales organizaciones sindicales del sector. USTEC·STEs, CCOO, UGT y otros colectivos minoritarios respaldan una convocatoria que exige mejoras salariales, reducción de ratios y un replanteamiento del calendario escolar. Las negociaciones con el Departament d’Educació se rompieron hace semanas sin acuerdo.

¿Qué días hay huelga exactamente?

Los sindicatos han diseñado un calendario de de paros intermitentes para maximizar la presión. En total serán 16 jornadas no consecutivas, repartidas a lo largo de mayo y la primera semana de junio. La convocatoria incluye días sueltos y bloques de 48 horas, aunque los detalles precisos se han ido comunicando por canales internos. No existe un calendario único publicado, lo que añade incertidumbre a las familias.

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Fuentes sindicales confirman que los paros se concentrarán en días laborables con alta sensibilidad: fechas de pruebas de acceso, colonias de fin de ciclo y actos de graduación en institutos. La estrategia busca que el impacto se sienta tanto en las aulas como en la organización familiar.

Servicios mínimos: el vacío que preocupa a las familias

El Departament d’Educació no ha anunciado todavía los servicios mínimos que obligarán a mantener abiertos los centros. La ley obliga a garantizar la atención al alumnado en las etapas obligatorias, pero el porcentaje de personal que deberá acudir a trabajar puede variar en función de la negociación. En huelgas anteriores de 2024, los servicios mínimos fijaron entre un 15 % y un 30 % de la plantilla, dependiendo del nivel educativo.

Esta falta de concreción está generando malestar entre las asociaciones de familias, que reclaman información con antelación suficiente. Desde la FAPAC advierten de que muchas familias monoparentales o con ambos progenitores trabajando no pueden improvisar un plan B de un día para otro.

La coincidencia de los paros con los exámenes y las colonias convierte este conflicto laboral en un quebradero de cabeza logístico para miles de hogares catalanes.

El Departament d’Educació remite a una resolución que se publicará «en las próximas horas» en el DOGC. Sin embargo, no ha ofrecido detalles sobre si los equipos directivos tendrán margen para ajustar los servicios mínimos según las características de cada centro.

Por qué esta huelga puede ser diferente

En los últimos años, las movilizaciones docentes en Cataluña habían girado en torno a la aplicación de la LOMLOE o a la inmersión lingüística. Esta vez el eje es puramente laboral y presupuestario. Los sindicatos denuncian que la inflación acumulada ha erosionado el poder adquisitivo del profesorado y que las ratios —que superan los 28 alumnos por aula en muchos institutos— impiden una atención individualizada.

Además, una parte del malestar procede de la falta de relevo generacional. Según datos del IDESCAT, más del 40 % de los docentes de la pública tiene más de 50 años, y las jubilaciones previstas para los próximos cursos no se están cubriendo con suficiente antelación.

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Lo que observamos es un sector que ha agotado la vía del diálogo y que ha elegido el momento de mayor visibilidad social para hacer oír sus reivindicaciones. La pregunta es si la Generalitat, con los presupuestos de 2026 todavía en fase de ejecución, tendrá margen para ofrecer algo que desactive el conflicto antes del verano.

Mientras tanto, las familias toman posiciones. Los grupos de WhatsApp de padres hierven con propuestas de organización colectiva: turnos de cuidado, peticiones de teletrabajo y consultas a los centros sobre los días afectados. Las AFA de varios municipios ya han solicitado reuniones urgentes con los equipos directivos.