El Ministerio de EducaciĆ³n ha considerado un Ā«agravio comparativoĀ» el hecho de que algunas comunidades autĆ³nomas no permitan al alumnado elegir Historia de EspaƱa o FilosofĆa para poder subir nota en la fase de admisiĆ³n de la EvaluaciĆ³n del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), insistiendo en que el alumnado tiene derecho a examinarse de ambas materias y que, de no ser asĆ, se establecerĆa un Ā«agravio comparativoĀ» entre comunidades y Universidades.
AsĆ lo han detallado fuentes del Ministerio a Europa Press, despuĆ©s de que se haya conocido que CataluƱa, Galicia, AndalucĆa y Valencia se niegan a establecer esta medida propuesta por el Ministerio de EducaciĆ³n, FormaciĆ³n Profesional y Deportes.
La cartera de Pilar AlegrĆa ha recordado que los alumnos que realicen este aƱo la prueba de acceso a la universidad deberĆ”n elegir examinarse en la fase general de Historia de EspaƱa o de Historia de la FilosofĆa. Una decisiĆ³n que, segĆŗn las citadas fuentes, se tomĆ³ para no incrementar el nĆŗmero de materias de las que deben examinarse los estudiantes.
De esta forma, en la fase de admisiĆ³n, lo que comĆŗnmente se conoce como Ā«subir notaĀ», podrĆ”n examinarse de aquella que no eligieron en la fase general. Esta posibilidad se incluyĆ³ en el borrador de la Orden en beneficio del alumnado y con el visto bueno de la Conferencia de Rectores de las Universidades EspaƱolas (CRUE).
Asimismo, EducaciĆ³n ha apuntado que en las tablas de ponderaciĆ³n de las Universidades aparecen ambas asignaturas.