El calor extremo vuelve a marcar la vuelta al cole en la Comunidad de Madrid. Septiembre se comporta como una prolongación de agosto y las aulas superan a menudo los 30 °C. Según las predicciones estacionales de la AEMET, la tendencia se mantendrá.
Una auditoría de datos publicada por ABC a partir de una petición de Transparencia al Ayuntamiento de Madrid revela que el 78,1% de los colegios públicos de primaria de la capital no dispone de ningún sistema de atenuación de temperaturas en sus aulas. Son 200 de 256 centros.
La radiografía se elaboró a partir de la base de datos oficial facilitada por la Dirección General de Coordinación Territorial y Desconcentración del Ayuntamiento de Madrid. Se descartaron soluciones pasivas como toldos o persianas y se establecieron cinco categorías: sin refrigeración, zonas concretas sin aulas, ventiladores en aulas, parcialmente climatizados y aulas climatizadas. El objetivo era evitar que un aparato en una oficina administrativa enmascarara la falta de frío donde estudian los niños.
El mapa del calor en las aulas de la capital
Los datos se desglosan en dos bloques. 117 colegios (el 45,7%) no cuentan con ningún tipo de climatización en todo el inmueble. Otros 83 (el 32,4%) sí disponen de aire acondicionado, pero instalado de forma muy aislada: despachos de dirección, salas de profesores, conserjerías o gimnasios.
La FAPA Giner de los Ríos, federación mayoritaria de AMPAS de la red pública madrileña, remitió en junio a la Consejería de Educación un informe respaldado por 3.968 mediciones realizadas por las familias. El 60% de los días lectivos de ese mes registró temperaturas medias por encima de los 28 °C, con muchas aulas que superaron los 35 °C.
La situación se agrava en los colegios de educación especial. Siete de los nueve centros existentes en la capital no tienen sistema para combatir el calor en las aulas. El contrapunto está en las escuelas infantiles: el 89,7% de los centros de 0 a 3 años dispone de climatización, pero en primaria la tasa se desploma al 3,1%.
El confort térmico en las aulas no es un capricho: cuando el termómetro supera los 27 grados, el aprendizaje se resiente y la salud infantil entra en zona de riesgo.
La Comunidad de Madrid niega tener datos regionales. La petición de Transparencia fue denegada con el argumento de que auditar el estado térmico de los colegios requeriría un «trabajo ex profeso de investigación» incompatible con el funcionamiento de los servicios públicos. El director general de Infraestructuras y Servicios, Ignacio García Rodríguez, reconoce que la normativa no obliga a instalar aire acondicionado y que la Administración desconoce si algún centro ha colocado equipos por su cuenta. ‘Esta Dirección General desconoce si algún centro educativo de la Comunidad de Madrid, por su cuenta, ha instalado aparatos de aire acondicionado en algunas de sus dependencias; información de la que se carece.’
Las familias intentan compensar el calor con recursos propios. Desde una AMPA de la capital se ofrecieron a comprar ventiladores para las clases, pero la Comunidad o la Junta de Distrito no autorizó la instalación por exigencias de seguridad. La dispersión de competencias frena cualquier acción.
El laberinto de permisos que frena a las familias
En Fuenlabrada, una AMPA compró varios equipos de aire acondicionado tipo split. Los cuadros eléctricos del colegio, con medio siglo de antigüedad, no soportaban la potencia necesaria y la Administración no autorizó la reforma de la red. En el centro de Madrid, otra asociación de familias llegó a ser sancionada por instalar una pérgola para dar sombra en el patio. Cosas del verano que no se acaba.
La presidenta de la FAPA, Mari Carmen Morillas, denuncia que tener aulas donde se superan con creces los 35 °C es una bestialidad. ‘Imagínate dar clase a esas temperaturas: los niños no se concentran, están más nerviosos y se generan problemas de convivencia’, afirma.
La Asociación Española de Pediatría advierte de que no es una cuestión de confort. Cuando un aula supera los 26-27 °C, el bienestar, la concentración y el aprendizaje comienzan a deteriorarse. A partir de ahí, el riesgo sanitario es prevenible.
Un plan millonario sin calendario ni datos regionales
El lunes pasado, Isabel Díaz Ayuso anunció una inversión de 1.240 millones de euros para climatizar, mejorar la eficiencia energética y la accesibilidad de 1.400 centros, según la Comunidad de Madrid. La presidenta calificó la inversión de histórica y reconoció que los veranos se adelantan y el otoño se retrasa. ‘Es una situación inédita que no habíamos vivido nunca antes en Madrid’, dijo.
La administración autonómica admite que desconoce cuántos colegios han instalado aparatos por su cuenta. Ese vacío de información hace imposible evaluar cuántos de los 1.800 centros públicos y concertados de la región necesitan intervención real. El plan, de momento, no tiene calendario ni ficha financiera desagregada.
En el análisis de Merca2.es, la inversión es necesaria pero el hecho de que el Gobierno regional no haya elaborado un censo previo resta credibilidad a la promesa. Sin datos, los 1.240 millones pueden quedar en un anuncio más. La FAPA valora positivamente el paso, pero subraya que la medida será realmente histórica cuando se traduzca en obras concretas y urgentes.
El próximo debate en la Asamblea de Madrid será clave para saber si el plan aterriza en presupuestos y en qué plazos. Hasta entonces, miles de alumnos seguirán dando clase en septiembre con más de 30 °C en las aulas.
